Le projet Complices en environnement : des jeunes en action se poursuit encore à la session d’automne 2005 au Cégep de Sorel-Tracy

18 Septembre 2005 - Le Comité de concertation et de valorisation du bassin de la rivière Richelieu COVABAR) et ses partenaires ont annoncé, le 14 septembre dernier au Cégep de Sorel-Tracy, la poursuite du projet de sensibilisation Complices en environnement : des jeunes en action à la session d’automne 2005. Ce projet, réalisé en partenariat avec le Cégep de Sorel-Tracy, la Chaire de recherche duCanada en éducation relative en environnement (ERE) de l’UQAM, le ministère du Développement durable, de l’Environnement et des Parcs et le Forum Jeunesse Montérégie, vise à sensibiliser et à mobiliser les étudiants du Cégep de Sorel-Tracy à l’égard des problématiques environnementales du bassin versant de la rivière Richelieu et du lac Saint-Pierre. C’est donc dans cette lancée que le personnel enseignant et les étudiants du Cégep deSorel-Tracy récidivent en accueillant le projet dans le cadre de leurs cours.

À la session d’hiver 2005, plusieurs professeurs et étudiants ont participé à ce projet. En effet, les enseignants (es) et/ou coordonnateurs (trices) Andrée Chartier, Cathia Simard et Marlène Lévesque du programme de Technique de bureautique, Yves Saint-Sauveur et Anne Cazé de Sciences humaines, Marc Olivier d’Environnement, hygiène et sécurité au travail et Alain Rondeau de Langues modernes ont chapeauté leurs étudiants dans différents projets scolaires ou parascolaires : dépliant, papeterie, CD-Rom interactif, participation et préparation de kiosques, plénière, traduction de documents, etc. Ces projets ont permis de sensibiliser les étudiants à de nouvelles notions et de faciliter l’intégration des apprentissages, en plus de permettre à ces derniers de participer à la diffusion des connaissances environnementales et patrimoniales de leur région, plus particulièrement sur la qualité de l’eau.

La session d’automne 2005 s’annonce toute aussi chargée avec plusieurs projets en préparation, ou déjà amorcés. Mesdames Andrée Chartier et Marlène Lévesque se joignent à nous encore une fois pour faire de leurs étudiants (es) de nouveaux complices. Les étudiants (es) de monsieur Marc Olivier et de Normand Dallaire auront la chance d’échantillonner les rivières Richelieu et Yamaska. Ils analyseront par la suite certainsparamètres physico-chimiques indicateurs de la qualité de l’eau. Des « midi-causerie » sur les grands enjeux environnementaux seront organisés par des étudiants complices et le comité d'action et de concertation en environnement du cégep. Lors de ces causeries, des spécialistes, des chercheurs, ainsi que des environnementalistes viendront présenter et discuter de leurs observations et de leurs points de vue.

L’encadrement du projet est assuré par le COVABAR et la Chaire ERE-UQAM jusqu’au mois de juin 2006. Au total, le projet rejoindra environ trois à quatre classes par session, soit un minimum de 300 étudiants participants pour la durée du projet, et autant d’étudiants et de personnes du grand public. Le COVABAR désireremercier les partenaires qui permettent la réalisation d’un tel projet et particulièrement le personnel enseignant et l’administration du Cégep de Sorel-Tracy pour leur implication.

En terminant, le lancement du document Les Actes de la journée Complices en environnement - Mercure et santé environnementale au Lac Saint-Pierre : un enjeu éducatif a eu lieu lors de cette conférence. Dans ce document synthèse sont colligées les présentations et les discussions de la journée Complices en environnement du 8 mai 2004. En effet, la première phase du projet Complices en environnement (2002-2004) s’est terminée par une journée de discussion et de réflexion sur la problématique de la contamination et de la santé environnementale dans la région du lac Saint-Pierre. Lors de cette journée, des chercheurs, des enseignants, des étudiants du Cégep de Sorel-Tracy, des membres de groupes sociaux et environnementaux, des élus des municipalités environnantes, des représentants des ministères de l’Environnement et de la Santé ainsi que des industriels et des pêcheurs, sont venus partager leurs attentes, leurs réflexions et les résultats de leurs activités. Dans ce document se retrouvent également les résumés de douze projets pédagogiques menés au Cégep de Sorel-Tracy lors de la première phase du projet entre 2002 et 2004. Ce document inspirant témoigne des visions d’avenir des participants, des pistes de collaboration et des forces vives du milieu.

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SOURCE : Julie Tremblay, chargée de projet
tél. : (450) 446-8030 Téléc. : (450) 464-8854
Courriel : julie.tremblay@covabar.qc.ca
Site Internet : http://www.covabar.qc.ca

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